بازی موبایلی تعاملی توسعه یافته در دانشگاه ضفاره عمان به کودکان این کشور کمک می‌کند تا درباره تغذیه سالم، فعالیت بدنی و انتخاب‌های سبک زندگی از طریق آموزش‌های مبتنی بر بازی و مرتبط با فرهنگ خود بیاموزند.
جزئیات پروژه
این پروژه که با عنوان «هدف‌گذاری ویژگی‌ها برای سبک زندگی سالم با استفاده از تصمیم‌گیری چندمعیاری و برنامه موبایلی بازی‌های جدی – لااوبس» شناخته می‌شود، از برنامه تحقیقات استراتژیک و نوآوری با همکاری وزارت بهداشت تأمین مالی شده است.
بیشتر بخوانید: سیستم بهداشت یمن در آستانه فروپاشی، هشدار سازمان جهانی بهداشت
این تحقیق به رهبری دکتر نورول آخمَل محمد زولکیفلی، استادیار گروه علوم کامپیوتر در دانشکده هنرها و علوم کاربردی دانشگاه ضفاره، اجرا می‌شود. این پروژه تکنیک‌های تصمیم‌گیری چندمعیاری را با یک اپلیکیشن موبایلی ترکیب می‌کند تا آموزش سلامت را برای کودکان جذاب و قابل دسترس‌تر کند.
ویژگی‌های کلیدی اپلیکیشن
بازی‌های جدی برای اهداف آموزشی، تربیتی، رفتاری یا مرتبط با سلامت طراحی می‌شوند. از طریق لااوبس، کودکان با موقعیت‌های مختلف تعامل می‌کنند، تصمیم‌گیری می‌کنند و بازخورد دریافت می‌کنند تا درباره انتخاب غذا، فعالیت بدنی و عادات زندگی سالم بیاموزند.
یکی از ویژگی‌های کلیدی این اپلیکیشن تأکید بر غذاهای محلی عمانی است. این بازی به جای استفاده صرف از مثال‌های بین‌المللی، غذاهایی را که کودکان ممکن است در خانه، مدرسه، رستوران‌ها و جوامع خود با آن‌ها مواجه شوند، در نظر می‌گیرد.
این رویکرد به کودکان کمک می‌کند تا درک کنند که تغذیه سالم فراتر از برچسب‌گذاری غذاها به عنوان خوب یا بد است و مفاهیمی نظیر اندازه‌های متوازن، ارزش غذایی، مواد سالم‌تر و فرکانس مصرف مناسب را معرفی می‌کند.
دکتر نورول آخمَل اشاره کرد که این تحقیق از MCDM برای شناسایی، ارزیابی و اولویت‌بندی ویژگی‌های گنجانده شده در اپلیکیشن استفاده می‌کند. این رویکرد به تیم تحقیقاتی اجازه می‌دهد تا انتخاب‌های سبک زندگی سالم را بر اساس چندین معیار ارزیابی کند.
یافته‌ها نشان می‌دهد که ابزارهای دیجیتال مرتبط با فرهنگ می‌توانند آموزش سلامت را با ارائه اطلاعات در زمینه‌ای که کودکان می‌توانند شناسایی و درک کنند، معنادارتر کنند. همچنین، گنجاندن غذاهای آشنا عمانی نشان‌دهنده این است که چگونه آموزش سلامت دیجیتال می‌تواند به جوامع محلی سازگار شود.
این پروژه همچنین بررسی می‌کند که چگونه یادگیری مبتنی بر بازی‌های تعاملی می‌تواند کودکان را به مشارکت فعال در آموزش سلامت ترغیب کند.
تحقیقات شامل ارزیابی‌های پیش و پس‌آزمون برای سنجش درک و تصمیم‌گیری کودکان در سه زمینه اصلی: انتخاب غذا، فعالیت بدنی و آگاهی از سبک‌های زندگی سالم بود.
دکتر نورول آخمَل توصیه می‌کند که اپلیکیشن‌های آموزش سلامت برای کودکان باید فرهنگ و عادات غذایی محلی را منعکس کنند و از غذاهایی که آن‌ها شناسایی می‌کنند و به طور مرتب مصرف می‌کنند، استفاده کنند.
تحقیقات آتی می‌تواند شامل گروه‌های بزرگ‌تر و متنوع‌تری از کودکان از مناطق مختلف عمان باشد. مطالعات طولی نیز می‌توانند بررسی کنند که آیا بهبود در دانش از طریق یادگیری مبتنی بر بازی منجر به تغییرات ماندگار در عادات غذایی و فعالیت بدنی می‌شود یا خیر.
تیم تحقیق شامل دکتر نورول آخمَل، دکتر زینب محمد الناهدی، دکتر جایاسری رادهامانیاما و موکش مادانان است.
بیشتر بخوانید: مجمع عمومی سازمان ملل متحد اعلامیه‌ای درباره پیشگیری از پاندمی را تصویب کرد · واکسن سروواک هند پیش‌تأیید سازمان جهانی بهداشت را دریافت کرد
