Das interaktive Mobile Spiel, das an der Dhofar-Universität in Oman entwickelt wurde, hilft den Kindern dieses Landes, durch spielbasierte und kulturbezogene Bildungsangebote über gesunde Ernährung, körperliche Aktivität und Lebensstilentscheidungen zu lernen.
Projektdetails
Dieses Projekt, das unter dem Titel „Zielsetzung von Merkmalen für einen gesunden Lebensstil durch multikriterielle Entscheidungsfindung und mobile Serious Games – Laaubs“ bekannt ist, wird durch das Programm für strategische Forschung und Innovation in Zusammenarbeit mit dem Gesundheitsministerium finanziert.
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Diese Forschung wird unter der Leitung von Dr. Noorul Akmal Mohammad Zulqifli, Assistenzprofessor der Informatik an der Fakultät für Kunst und Angewandte Wissenschaften der Dhofar-Universität, durchgeführt. Das Projekt kombiniert multikriterielle Entscheidungsfindungstechniken mit einer mobilen Anwendung, um Gesundheitsbildung für Kinder ansprechender und zugänglicher zu gestalten.
Schlüsselfunktionen der Anwendung
Serious Games werden für Bildungs-, Erziehungs-, Verhaltens- oder gesundheitsbezogene Zwecke entwickelt. Durch Laaubs interagieren Kinder mit verschiedenen Situationen, treffen Entscheidungen und erhalten Feedback, um über Lebensmittelauswahl, körperliche Aktivität und gesunde Lebensgewohnheiten zu lernen.
Ein zentrales Merkmal dieser Anwendung ist der Fokus auf lokale omanische Lebensmittel. Anstatt ausschließlich internationale Beispiele zu verwenden, berücksichtigt das Spiel Lebensmittel, mit denen Kinder möglicherweise zu Hause, in der Schule, in Restaurants und in ihren Gemeinschaften konfrontiert werden.
Dieser Ansatz hilft den Kindern zu verstehen, dass gesunde Ernährung über die Etikettierung von Lebensmitteln als gut oder schlecht hinausgeht und Konzepte wie ausgewogene Portionen, Nährwert, gesündere Zutaten und angemessene Konsumfrequenzen einführt.
Dr. Noorul Akmal wies darauf hin, dass diese Forschung MCDM verwendet, um die in der Anwendung enthaltenen Merkmale zu identifizieren, zu bewerten und zu priorisieren. Dieser Ansatz ermöglicht es dem Forschungsteam, gesunde Lebensstilentscheidungen anhand mehrerer Kriterien zu bewerten.
Die Ergebnisse zeigen, dass kulturbezogene digitale Werkzeuge die Gesundheitsbildung bedeutungsvoller machen können, indem sie Informationen in einem Kontext bereitstellen, den Kinder erkennen und verstehen können. Darüber hinaus zeigt die Einbeziehung bekannter omanischer Lebensmittel, wie digitale Gesundheitsbildung an lokale Gemeinschaften angepasst werden kann.
Dieses Projekt untersucht auch, wie spielbasiertes Lernen Kinder dazu ermutigen kann, aktiv an der Gesundheitsbildung teilzunehmen.
Die Forschung umfasst Vor- und Nachtests zur Messung des Verständnisses und der Entscheidungsfindung der Kinder in drei Hauptbereichen: Lebensmittelauswahl, körperliche Aktivität und Bewusstsein für gesunde Lebensstile.
Dr. Noorul Akmal empfiehlt, dass Gesundheitsbildungsanwendungen für Kinder die lokale Kultur und Essgewohnheiten widerspiegeln und Lebensmittel verwenden, die sie erkennen und regelmäßig konsumieren.
Zukünftige Forschungen könnten größere und vielfältigere Gruppen von Kindern aus verschiedenen Regionen Omans einbeziehen. Längsschnittstudien könnten auch untersuchen, ob Verbesserungen im Wissen durch spielbasiertes Lernen zu nachhaltigen Veränderungen in Essgewohnheiten und körperlicher Aktivität führen.
Das Forschungsteam umfasst Dr. Noorul Akmal, Dr. Zainab Mohammed Al-Nahdi, Dr. Jayasree Radhamaniyama und Mukesh Madanan.
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