Die Konferenz CCK–TEFL Kuwait 2026, die vom Canadian College of Kuwait (CCK) und in Zusammenarbeit mit TEFL Kuwait ausgerichtet wurde, endete am 18. Oktober 2026. Diese Veranstaltung fand mit Unterstützung des Rates der privaten Universitäten (PUC) und der Kuwait Foundation for the Advancement of Sciences (KFAS) statt und brachte eine Gruppe von Lehrern, Forschern und akademischen Führungspersönlichkeiten aus Kuwait, den Golfstaaten, dem Nahen Osten und Nordafrika, Asien und Nordamerika zusammen.
Die Rolle Kuwaits als Zentrum für Bildungsinnovation
Diese Konferenz betonte die wachsende Rolle Kuwaits als regionales Zentrum für Bildungsinnovation, wissenschaftliche Zusammenarbeit und berufliche Entwicklung mit prominenten Rednern aus verschiedenen Ländern. Die Eröffnungszeremonie wurde mit einer Rede von Osman Bouda, dem Vorsitzenden des Kuratoriums des Canadian College of Kuwait, eröffnet, gefolgt von einer Ansprache von Dr. Jassim Mohammed Al-Ali, dem Generalsekretär des Rates der privaten Universitäten. Außerdem wurden besondere Reden von dem Ehrengast Sheikh Mohammed Ahmad Al-Sabah, dem Präsidenten von AAIoT, und Rana Khan, der Präsidentin von TEFL Kuwait und der Hauptorganisatorin der Konferenz, gehalten.
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Transformation in der Bildung durch den Einsatz neuer Technologien
Eine aufgezeichnete Botschaft von Dr. Khaled Al-Baghin, dem Präsidenten von KCST, wies auf die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen Bildung, Forschung und aufkommenden Technologien hin. Besondere Gäste wie Tara Shuriwater, die Botschafterin Kanadas in Kuwait, und Dr. Bassam Al-Faili, der kommissarische Leiter des Büros für wissenschaftliche Kommunikation bei KFAS, waren bei der Eröffnungszeremonie anwesend. Diese Konferenz umfasste Hauptvorträge von Dr. Stavros Hajisoulou, Dr. Zainab Al-Muraj und Dr. Okun Afiyung sowie Präsentationen von international renommierten Wissenschaftlern, darunter Dr. Rita E-Haddad, Dr. Christopher Hastings und Dr. Plamen Koshkiv.
Die Teilnehmer beschäftigten sich in Dutzenden von parallelen und speziellen Sitzungen mit einer Vielzahl von Themen, darunter künstliche Intelligenz, digitale Kompetenz, Bewertung, akademische Integrität, mehrsprachige Bildung, Selbststudium und innovative Lehrmethoden. Diese Konferenz bot die Möglichkeit für effektiven Dialog, Wissensaustausch und internationale Zusammenarbeit und gab Lehrern praktische Strategien und neue Perspektiven zur Vorbereitung von Schülern auf eine digitalere und vernetzte Welt. Diese Veranstaltung stärkte Kuwaits Position als regionales Zentrum für Bildungsexzellenz, Innovation und berufliche Entwicklung.
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